Работа в Волчанске, 30 вакансий

Согласно должностной инструкции "Учителя" Профессиональное образование

Охрана общественного порядка  Мужчины в возрасте до 40 лет, прошедшие срочную военную службу

Выполнение подготовительных и сопутствующих работ по обслуживанию и текущему ремонту электрических систем и оборудования на должность электрика принимается лицо не моложе 18 лет, имеющее среднее профессиональное образование, квалификационную группу по электробезопасности не ниже второй и стаж работы, на аналогичных должностях, не менее 1 года, прошедшее медицинский осмотр и соответствующий инструктаж

1. Организация деятельности поликлиники взрослой; 2. Совершенствование форм и методов работы, планирование и прогнозирование деятельности поликлиники взрослой; 3. Координация деятельности поликлиники взрослойс другими структурными подразделениями учреждения; 4. Контроль за работой персонала поликлиники взрослой, качеством проводимого лечения, соблюдением стандартов медицинской помощи; 5. Обеспечение соблюдения трудового законодательства и охраны труда. и т.д. (в соответствии с утвержденной должностной инструкцией ГАУЗ СО "ВГБ") Высшее образование - специалитет по специальности: "Лечебное дело" и обучение по программе интернатуры/ординатуры по основной специальности.  Сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по основной специальности и повышение квалификации по специальности "Организация здравоохранения и общественное здоровье". Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. Отсутствие ограничений на занятие профессиональной деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации.

- приготовление холодных блюд, закусок, витаминных салатов: овощных, с мясом, рыбы под маринадом, сельди натуральной и других. - приготовление первых блюд: бульонов (мясных, мясокостных, рыбных, грибных), супов (молочных, сладких, пюреобразных, заправочных). - приготовление различных видов пассировок, соусов (томатного, лукового, парового, молочного и других). - приготовление вторых блюд: из мяса, рыбы, овощей, круп в вареном, тушеном, запеченном виде. - приготовление горячих и холодных напитков, сладких блюд. - соблюдение выхода и температурного режима готовых блюд. - применение способов сокращения потерь и сохранения питательной ценности пищевых продуктов при их тепловой обработке. - быстрое и качественное оформление школьных обедов и обслуживание педагогического и технического персонала. - произведение уборки рабочего места. - соблюдение правил противопожарной безопасности, техники безопасности и эксплуатации электромеханического оборудования. Добросовестность, ответственность, исполнительность, эмоциональная терпимость.

1. Врач-педиатр участковый работает в поликлинике детской на педиатрическом участке. Ведет прием детей и подростков. Взвешивает, измеряет рост, оценивает состояние здоровья грудничков. Ставит диагнозы на основании осмотра ребенка. Проводит диспансеризацию. Назначает анализы, инструментальные обследования, выдает направления к узкопрофильным специалистам и т.д. (в соответствии с утвержденной должностной инструкцией в ГАУЗ СО "ВГБ"). 2. Врач-педиатр дневного стационара - педиатрического профиля. Оценивает физическое и нервно-психическое развитие ребёнка, школьную зрелость. Рассчитывает содержание и калорийность основных ингредиентов пищи в суточном рационе ребёнка любого возраста. Оценивает детей по принадлежности к группам здоровья, даёт рекомендации по воспитанию и вскармливанию, выделяет детей группы риска. Получает информацию о здоровом и больном ребёнке. Выполняет перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Организует и проводит противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции. Оформляет и направляет в учреждение Роспотребнадзора экстренное извещение при выявлении инфекционного заболевания. В установленном порядке повышает профессиональную квалификацию. Организует и контролирует работу среднего медицинского персонала. Ведёт необходимую медицинскую документацию и т.д. (в соответствии с должностной инструкцией в ГАУЗ СО "ВГБ"). Высшее образование - специалитет по специальности "Педиатрия" завершившим обучение в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом с 2017 года или высшее образование - специалитет по специальностям "Педиатрия" или "Лечебное дело" и подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности "Педиатрия". Или высшее образование - специалитет по специальностям "Педиатрия" или "Лечебное дело" и дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка по специальности "Педиатрия" при наличии подготовки в ординатуре по специальности "Общая врачебная практика (семейная медицина)". Сертификат специалиста по специальности "Педиатрия" и/или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности "Педиатрия". Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. Отсутствие ограничений на занятие профессиональной деятельностью, установленных действующим законодательством Российской Федерации. С целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий - дополнительное профессиональное образование: - программы повышения квалификации; - формирование профессиональных навыков через наставничество; - стажировка; - тренинги в симуляционных центрах; - участие в съездах, конгрессах, конференциях, мастер-классах и других образовательных мероприятиях; - использование современных дистанционных образовательных технологий (образовательный портал и вебинары) Соблюдение врачебной тайны, клятвы врача, принципов врачебной этики и деонтологии в работе с пациентами, их законными представителями и коллегами. Соблюдение законодательства в сфере охраны здоровья, нормативных правовых актов и иных документов, определяющих деятельность медицинских организаций и медицинских работников, программы государственных гарантий оказания гражданам бесплатной медицинской помощи

·         Консультировать клиентов по услугам Почты России. ·         Принимать, обрабатывать, вручать почтовые отправления. ·         Осуществлять денежные переводы, прием платежей, выплату пенсий и пособий. Ответственное отношение к работе

·         Консультировать клиентов по услугам Почты России. ·         Принимать, обрабатывать, вручать почтовые отправления. ·         Осуществлять денежные переводы, прием платежей, выплату пенсий и пособий. Ответственное отношение к работе

·         Доставлять и вручать адресатам почтовые отправления, пенсии и пособия. ·         Вести учет и документальное оформление. ·         Поддерживать высокий уровень сервиса для клиентов Ответственное отношение к работе

В строительную компанию открыта вакансия машинист  автогрейдера Работа по Северной части Свердловской области на объектах г. Волчанск, Ивдель, Сосьва, Нижняя Тура; Обязанности: Работа на объектах, самостоятельный ремонт; Документы подтверждающие право работы на специальной технике; Опыт работы от 1 года. Условия: от 350 руб/час, питание в столовой либо 500 руб суточные, проживание предоставляется, работа вахтовым методом 15/15, 30/30

Проводит учебно-тренировочную и воспитательную работу, используя разнообразные приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий с использованием наиболее эффективных методов спортивной подготовки обучающихся и их оздоровления; организует разнообразные виды деятельности обучающихся, воспитанников, в т. ч. самостоятельную, исследовательскую, проблемное обучение, ориентируясь на их личность, развитие мотивации их познавательных интересов, способностей; осуществляет связь обучения с практикой, обсуждает с обучающимися, воспитанниками актуальные события современности. На должность тренера-преподавателя в соответствии с требованиями ст. 331 ТК РФ назначается лицо: - не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; - не имеющее или не имевшее судимости, не подвергающееся или не подвергавшееся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности; - не имеющее неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления; - не признанное недееспособным в установленном федеральным законом порядке; - не имеющее заболеваний, предусмотренных перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

Проводит учебно-тренировочную и воспитательную работу, используя разнообразные приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;  проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий с использованием наиболее эффективных методов спортивной подготовки обучающихся и их оздоровления; организует разнообразные виды деятельности обучающихся, воспитанников, в т. ч. самостоятельную, исследовательскую, проблемное обучение, ориентируясь на их личность, развитие мотивации их познавательных интересов, способностей; осуществляет связь обучения с практикой, обсуждает с обучающимися, воспитанниками актуальные события современности На должность тренера-преподавателя в соответствии с требованиями ст. 331 ТК РФ назначается лицо: - не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; - не имеющее или не имевшее судимости, не подвергающееся или не подвергавшееся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности; - не имеющее неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления; - не признанное недееспособным в установленном федеральным законом порядке; - не имеющее заболеваний, предусмотренных перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

составление рабочей документации,  знание китайского языка

- Составление социального паспорта школы, организация работы с различными категориями учащихся (опекаемые, льготники, состоящие на проф учете и др.). -Организация работы Совета профилактики, взаимодействие с семьями учащихся. - Проведение профилактических и других воспитательных занятий. Педагогическое образование, владение навыками организации мероприятий и детьми и родителями

Ведет учет сотрудников в соответствии с унифицированными формами первичной документации. Оформляет прием, перевод, увольнение, направление в служебные командировки, предоставление им отпусков в соответствии с трудовым законодательством, положениями и приказами руководителя, а также другую установленную документацию по кадрам.   наличие среднего профессионального образования

Обследовать обучающихся, определять структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта; составлять план направления и содержание индивидуальной и групповой (подгрупповой) коррекционной работы, а также методической работы на учебный год; использовать различные формы, методы, приёмы и средства обучения в рамках государственного стандарта, известные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; вести индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений, исправлению отклонений в развитии речи, восстановлению нарушенных функций в соответствии с приобретениями в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и гигиены, а также современных информационных технологий; принимать участие в работе школьного психолого-медико-педагогического консилиума; консультировать педагогов образовательного учреждения, родителей (лиц, их заменяющих) по использованию методов и приёмов оказания помощи обучающимся, по результатам коррекции; оформлять требуемую документацию установленного образца. коммуникабельность, дисциплинированность, отсутствие ограничений на работу в сфере образования. Справка об отсутствии судимости.

организация работы аптеки по лекарственному обеспечению населения с соблюдением требований законодательства контроль соблюдения правил продаж, качества и условий хранения товара консультирование клиентов, продажа и отпуск по рецептам лекарственных препаратов управление персоналом аптеки (подбор, обучение, организация работы, контроль) взаимодействие с проверяющими органами своевременное предоставление необходимой отчетности участие в корпоративной жизни компании высшее/среднее профессиональное фармацевтическое образование опыт аналогичной работы от 1 года или опыт работы фармацевтом от 5 лет знание действующих нормативных документов, регламентирующих фармацевтическую деятельность, знание технологий продаж уверенный пользователь ПК (офисные программы, 1С: Розница) наличие медицинской книжки, прививочного сертификата (в случаях установленных действующим законодательством).

В соответствии с должностной инструкцией -  образование: высшее или среднее профессиональное образование; -коммуникабельность.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Подбирать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования и возможностям конкретного обучающегося Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации обучающихся с целью определения направлений оказания психолого-педагогической помощи Осуществлять социально-психологическую диагностику особенностей и уровня группового развития формальных и неформальных ученических коллективов, диагностику социально-психологического климата в коллективе Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования у лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления

Коррекционно- развивающее обучение и воспитание обучающихся с нарушениями речи, психолого- педагогическая помощь и поддержка участников образовательных отношений. коммуникабельность, наличие справки об отсутствии судимости

Проведение мониторинга и оценки эффективности работы субъектов внутреннего контроля, координация их деятельности Анализ отчетности по выполнению субъектами внутреннего контроля политики, программы и планов по внутреннему контролю, выявление отклонений от требований этих документов Теория и практика оценки эффективности работы субъектов внутреннего контроля Потребности менеджмента экономического субъекта во внутреннем контроле Профессиональные и этические требования к штатным сотрудникам службы внутреннего контроля Применять современные методы оценки эффективности работы субъектов внутреннего контроля с использованием соответствующих критериев Оценивать соответствие политики, программ и планов внутреннего контроля потребностям органов управления экономическим субъектом

Прием и обработка заявлений от граждан; Отсутствие судимости; служба в ВС РФ; возраст до 40 лет;

Прием и обработка заявлений граждан; служба в ВС РФ; отсутствие судимости; возраст до 35 лет.

1. Содержание  закрепленной техники в исправном состоянии. 2. Управление закрепленной техники. 3. Проведение ремонта и техническое обслуживание закрепленной техники. 4. Доставка личного состава дежурного караула пожарно-спасательной части к месту вызова. 5. Участие в тушении пожаров и проведении аварийно-спасательных работ. Состояние здоровья без медицинских противопоказаний; Отличная физическая подготовка.

-Предотвращение противоправных деяний; -раскрытие преступлений. -розыск лиц, скрывшихся от следствия и суда. -возраст до 40 лет; -образование не ниже среднего профессионального; -отсутсвие судимости.

Проводит учебно-тренировочную и воспитательную работу, используя разнообразные приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий с использованием наиболее эффективных методов спортивной подготовки обучающихся и их оздоровления; организует разнообразные виды деятельности обучающихся, воспитанников, в т. ч. самостоятельную, исследовательскую, проблемное обучение, ориентируясь на их личность, развитие мотивации их познавательных интересов, способностей; осуществляет связь обучения с практикой, обсуждает с обучающимися, воспитанниками актуальные события современности. На должность тренера-преподавателя в соответствии с требованиями ст. 331 ТК РФ назначается лицо: - не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; - не имеющее или не имевшее судимости, не подвергающееся или не подвергавшееся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности; - не имеющее неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления; - не признанное недееспособным в установленном федеральным законом порядке; - не имеющее заболеваний, предусмотренных перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

1. Проведение комплекса мероприятий по логопедической коррекции уровня развития личности. 2.  Максимальная коррекция отклонений в развитии речи дошкольников. высшее логопедическое образование (без предъявления требований к стажу работы); отсутствие ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 "Право на занятие педагогической деятельностью" Трудового кодекса Российской Федерации; соответствие требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, обязательного психиатрического освидетельствования (не реже 1 раза в 5 лет), профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, а также имеющее личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе

согласно должностной инструкции ответственность; вежливость; аккуратность; самодисциплина; доброжелательность

согласно должностной инструкции Высшее образование (непрофильное) - бакалавриат и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки в области охраны труда или Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена и дополнительное профессиональное образование в области охраны труда