Проводить анализ основных средств производства в части снижения уровня затрат; Формировать предложения на изменение конструкторской документации в целях повышения качества продукции, снижения уровня затрат на производство; Обосновывать инвестиционные предложения по улучшению производственного процесса и снижению уровня затрат на изготовление продукции; ответственность, знание китайского языка

... станков, включая замену инструментов и обслуживание механических компонентов. Работа в команде. Взаимодействие с другими членами производственной команды, включая инженеров, проектировщиков и других специалистов...

Учебно-воспитательная работа в образовательном учреждении. Без вредный привычек. Отсутствие судимости.

обеспечение технологии производства продукции. контроль за соблюдением технологии производственного процесса. проведение лабораторных исследований и опытно-технологических работ. разработка технологической документации. оптимизация существующих и внедрение новых технологических процессов. обучение и аттестация вверенного персонала. участие в закупке оборудования и материалов для производства - опыт работы в аналогичной должности не менее 1 года - высшее образование - ответственность

... замещать главного бухгалтера...

Планирование технологической, геометрической точности оборудования, их обеспечение и контроль выполнения. Осуществление проверок на геометрическую точность всех видов станочного оборудования согласно технической документации и требований ГОСТ. Работа с технической документацией технологического оборудования. Организация технического архива в отделе. Знание правил и требований промышленной безопасности на производстве

Разрабатывает эскизные, технические и рабочие проекты особо сложных, сложных и средней сложности изделий, используя средства автоматизации проектирования, передовой опыт разработки конкурентоспособных изделий, обеспечивает при этом соответствие разрабатываемых конструкций техническим заданиям, стандартам, нормам охраны труда, требованиям наиболее экономичной технологии производства, а также использование в них стандартизованных и унифицированных деталей и сборочных единиц Техническое образование, исполнительность, ответственность. Опыт работы приветствуется

Проведение метрологической экспертизы технической документации, разрабатываемой в органиции. Участие в разработке и согласовании стандартов организации. Составление заключений по результатам проведения метрологической экспертизы. наличие высшего техничкского образования (радиотехнических факультет либо технология машиностроения); - работа в ПК; - коммуникабельность.

Организация и проведение работ по внежрению инструментов и методов бережливого производства; Разработка нормативной и методической документации; Проведение аудитов СМБП ответственность, работоспособность

-разрабатывать и стоить графики на питьевую и сточную воду, воздух рабочей зоны, вент.выбросы, на эффективность работы пылеулавливающих установок. - составлять ответы о проделанной работе, -вести расчет погрешности построения и проверки градуировочных графиков с коэффициентом Стьюдента. ответственность, работоспособность, опыт работы приветствуется.

Обеспечение бесперебойной работы электронного оборудования компании Проведение соответствующих профилактических и ремонтных мероприятий с электрооборудованием Анализ показателей деятельности электрооборудования компанииТекущее обслуживание электрооборудования Отслеживание корректности работы электрической сети компании Проведение тестирования новых образцов электрооборудования Подключение новых машин и оборудования к электросети компании Работа с профильной технической документацией Участие в составлении профильных технических заданий работоспособность, ответственность

... Инженер по нормированию труда должен знать: - Постановления, распоряжения, приказы, методические и нормативные материалы по организации, нормированию и оплате...

-осуществление спектра работ по рационализаторской и изобретательной деятельности на предприятии; - оформление подписку на информационные издания; - ведение контроля и учет выполнения договоров и заказов на НТИ и получение необходимой отчетной документации для бухгалтерского отчета. образование среднее или высшее техническое ответственность

Обеспечение бесперебойной и технически правильной эксплуатации оборудования. Разработка и выполнение планов организационно-технических мероприятий. Организация работ по учету, движению оборудования, составление технической и отчетной документации. Знание правил и требований промышленной безопасности на производстве.

Проведение вводного инструктажа по охране труда. Участие в проверках, проводимыми гос.органами в сферах охраны руда, пожарной и промышленной безопасности. Организация обучения работников завода безопасным методам выполнения работ. Ведение делопроизводство по составлению сл. записок, распоряжений, приказов, договорной работы и джеловой переписки. -ответственость,

Отслеживание возможных проблемных моментов в сфере своей компетенции и информирование о них руководства. Участие в разработке внедрения новых технологий в производственные процессы. Участие в разработке технологических норм и процессов для деятельности предприятия. Участие в разработке экономических параметров технологической деятельности. Контроль за количеством брака и выяснение причин его появления Техническое образование, исполнительность, ответственность. Опыт работы приветствуется

... Инженер-программист (программист) должен иметь высшее профессиональное (техническое) образование или среднее профессиональное (техническое или инженерно-экономическое...

... Дисциплинированность, коммуникабельность. Самое главное требование - любовь к животным...

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе Реагировать на непосредственные по форме обращения детей к учителю и распознавать за ними серьезные личные проблемы Ставить различные виды учебных задач (учебно-познавательных, учебно-практических, учебно-игровых) и организовывать их решение (в индивидуальной или групповой форме) в соответствии с уровнем познавательного и личностного развития детей младшего возраста, сохраняя при этом баланс предметной и метапредметной составляющей их содержания Во взаимодействии с родителями (законными представителями), другими педагогическими работниками и психологами проектировать и корректировать индивидуальную образовательную траекторию обучающегося в соответствии с задачами достижения всех видов образовательных результатов (предметных, метапредметных и личностных), выходящими за рамки программы начального общего образования

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе Реагировать на непосредственные по форме обращения детей к учителю и распознавать за ними серьезные личные проблемы Ставить различные виды учебных задач (учебно-познавательных, учебно-практических, учебно-игровых) и организовывать их решение (в индивидуальной или групповой форме) в соответствии с уровнем познавательного и личностного развития детей младшего возраста, сохраняя при этом баланс предметной и метапредметной составляющей их содержания Во взаимодействии с родителями (законными представителями), другими педагогическими работниками и психологами проектировать и корректировать индивидуальную образовательную траекторию обучающегося в соответствии с задачами достижения всех видов образовательных результатов (предметных, метапредметных и личностных), выходящими за рамки программы начального общего образования

Работа с детьми и родителями коммуникабельность, дисциплинированность

... Опыт работы не требуется, главное - желание работать...

Работа в лаборатории и экологической службе МУП "Водоканал" согласно должностным инструкциям. Обращование соответствующее вакансии и опыт рботы в коллективе не менее 5 человек.

Технологическое сопровождение выполнения работ на всех участках цеха. Контроль качества. Работа с ЧТД. Высшее или среднее техническое. Желательно с опытом работы.

контролировать прохождение заявки в органе по сертификации, получать решение по заявке;обсуждать с клиентом условия сертификации, схему сертификации, порядок подготовки необходимых технических документов, систему выбора и определения аккредитованной испытательной лаборатории;в рамках договора, заключенного с клиентом, встречаться с ним и выяснять, какую продукцию, услуги, производство или систему качества необходимо сертифицировать клиенту. Грамотность, ответственность.

Организует работу по обеспечению подразделения необходимым инструментом и технологической оснасткой, их своевременному ремонту и восстановлению, а также обеспечению централизованной заточки всех видов режущего инструмента и ремонта оснастки. Опыт работы.

Обеспечение эксплуатации, технического обслуживания и своевременного ремонта электросетей, электрооборудования, электродвигателей и внутренних электропроводок организации. Участие в разработке перспективных и текущих планов электрификации производства. Ответственность, внимательность, умение работать в коллективе.

Обеспечивает правильную техническую эксплуатацию, бесперебойную работу электронного оборудования. Участвует в разработке перспективных и текущих планов и графиков работы, технического обслуживания и ремонта оборудования, мероприятий по улучшению его эксплуатации и повышению эффективности использования электронной техники. Осуществляет подготовку электронно-вычислительных машин к работе, технический осмотр отдельных устройств и узлов, контролирует параметры и надежность электронных элементов оборудования, проводит тестовые проверки с целью своевременного обнаружения неисправностей, устраняет их. Профильное образование

Разработка новых изделий в соответствии с требованиями заказчика Создание проектной документации, чертежей Анализ эффективности разработанных изделий Квалифицированность.

Отслеживание возможных проблемных моментов в сфере своей компетенции и информирование о них руководства Участие в разработке внедрения новых технологий в производственные процессы Участие в разработке технологических норм и процессов для деятельности предприятия Участие в разработке экономических параметров технологической деятельности Контроль за количеством брака и выяснение причин его появления Квалифицированность.